देहरादून- अखिल भारतीय डब्ल्यू.सी. कश्यप स्मृति अंग्रेजी वाद-विवाद प्रतियोगिता (english debate competition) का आज विद्यालय के सभागार में समापन हुआ, जिसमें पूरे भारत से – 15 स्कूल के वाद-विवादकर्ताओं ने भाग लिया। कार्यक्रम की शुरुआत स्वर्गीय डब्ल्यू.सी. कश्यप, एक दूरदर्शी, परोपकारी और प्रतिष्ठित शिक्षाविद् को श्रद्धांजलि देकर मातृ दीप प्रज्वलित करके की गई।
कार्यक्रम में डॉ. प्रेम कश्यप, अध्यक्ष, द पेसल वीड स्कूल, किरण कश्यप, चेयरपर्सन, चिल्ड्रनस एकेडमी, आकाश कश्यप, निदेशक, चिल्ड्रनस एकेडमी, मेजर जनरल शम्मी सभरवाल (सेवानिवृत्त), पूर्व जीओसी, सब एरिया ऑफ उत्तराखंड और अध्यक्ष, प्रबंधन समिति, द पेसल वीड स्कूल उपस्थित थे तथा कार्यक्रम की अध्यक्षता मेजर जनरल शम्मी सभरवाल के निर्देशन में की गई ।
वाद-विवाद का विषय था ‘ पेरिस ओलंपिक राष्ट्र के लिए विफलता है ‘। इस विषय पर सभी वक्ताओं ने गहनता से शोध किया, वाद-विवाद का प्रस्तुतीकरण सटीक था, जिसे सभी श्रोताओं ने सराहा, लेकिन 33वीं अखिल भारतीय अंतर विद्यालय डब्ल्यू सी कश्यप मेमोरियल अंग्रेजी वाद-विवाद प्रतियोगिता की सबसे प्रतिष्ठित ट्रॉफी सैनिक स्कूल घोड़ाखाल ने जीती, जिसने द एशियन स्कूल को दूसरे स्थान पर तथा इकोल ग्लोबल इंटरनेशनल गर्ल्स स्कूल को तीसरे स्थान पर हराया।
व्यक्तिगत विजेताओं में सैनिक स्कूल घोड़ाखाल के हिमांशु चमोली (प्रथम स्थान) पर, द एशियन स्कूल देहरादून की मानवी मलिक (द्वितीय स्थान)पर तथा इकोल ग्लोबल इंटरनेशनल गर्ल्स स्कूल की हृददिमा अग्रवाल तीसरे स्थान पर रहे। सांत्वना पुरस्कार तीन प्रतिभागियों को दिया गया जिनमें – प्रियांशी अग्रवाल द एशियन स्कूल, वनिषा पॉल कसीगा स्कूल, अवनीश चौहान दून इंटरनैशनल स्कूल शामिल थे।
एलीट ट्रॉफी और व्यक्तिगत खिताब के लिए 15 स्कूलों की टीमों ने भाग लिया था, जिनमें – सैनिक स्कूल घोड़ाखाल, यदविन्द्र पब्लिक स्कूल मोहाली, कसीगा स्कूल, सैनिक स्कूल रीवा, समर वैली स्कूल ली ग्रैंड इंटरनेशनल स्कूल,द एशियन स्कूल, बिरला ओपन माइंड्स इंटरनेशनल स्कूल ,दून इंटरनेशनल स्कूल सिटी कैंपस, ग्रीनवे मॉडर्न स्कूल रुड़की,बेवर्ली हिल्स, पेस्टल वीड स्कूल देहरादून, इकोल ग्लोबल इंटरनेशनल गर्ल्स स्कूल देहरादून,संत कबीर, अकादमी देहरादून, बिड़ला ओपन माइंड्स, ग्रीनवे मॉर्डन स्कूल। बहस करने वाले अपने तर्कों में वकील थे। खुद को साबित करने के लिए, प्रतियोगियों ने हर संभव मूल्य बिंदुओं की कोशिश की और खुद को शानदार और कुशलता से व्यक्त किया।
खंडन दौर में उठाए गए बिंदु:-
पक्ष –
1. खराब बुनियादी ढांचा,
2. कम फंडिंग,
3. कुछ समय के अव्यवसायिक कोच
विपक्ष –
1. सरकार द्वारा 2019 में बेहतर अवसर दिए गए
2. खिलाड़ी में उस अवसर को हथियाने के लिए उत्साह और जोश होना चाहिए।
3. 2019 में जब हर कोई संकट का सामना कर रहा था, हमारे खिलाड़ियों ने 312 पदक जीते थे।
मुख्य अतिथि गीता खन्ना ने युवा उभरते वाद-विवादकर्ताओं को प्रेरित करने के लिए एक प्रेरक भाषण दिया। उन्होंने स्वर्गीय डब्ल्यू सी कश्यप के लिए कुछ प्रशंसात्मक शब्द भी कहे। उन्होंने बहुत स्पष्ट रूप से इस प्रकार के अवसरों के महत्व को बताया जो अंततः इस महान देश के उभरते नागरिकों के लिए नए रास्ते खोलते हैं।
उन्होंने प्रतिभा और अवसरों के बीच की खाई को पाटने में प्रेम कश्यप अध्यक्ष पेस्टल वीड स्कूल देहरादून द्वारा किए गए प्रयासों की सराहना की। उन्होंने लड़कियों को उनके आत्म-सम्मान, बढ़े हुए आत्मविश्वास और गरिमा के साथ अधिक से अधिक ऊंचाइयों को प्राप्त करने की उनकी इच्छा को उनकी व्यापक भागीदारी के लिए बधाई दी।
प्रतियोगिता के निर्णायकों में सुनीता रैखी , आशिमा शर्मा व एच डी भौमिक ने विद्यार्थियों के महान प्रयास और राष्ट्र के प्रति उनके समर्पण की सराहना की। कार्यक्रम के बारे में प्रधानाचार्य जतिन सेठी ने कहा की यह एक अविश्वसनीय वाद-विवाद प्रतियोगिता थी। पूरा कार्यक्रम शानदार था। बहस विविध और विचारोत्तेजक थी, जिसने सभी को वास्तव में गहरी खुदाई करने और अच्छी तरह से शोध किए गए तर्कों को प्रस्तुत करने के लिए प्रेरित किया।
प्रतिभागी उत्कृष्ट थे, प्रत्येक ने अपने अद्वितीय दृष्टिकोण और शैलियों को मंच पर लाया। इस तरह के जुनून और समर्पण को देखना प्रेरणादायक था। न्यायाधीशों ने भी शानदार काम किया, व्यावहारिक प्रतिक्रिया प्रदान की जो उत्साहजनक और रचनात्मक दोनों थी। कार्यक्रम का आयोजन निर्बाध था। सब कुछ समय पर चला, और माहौल इतना स्वागत और समावेशी था।
यह वास्तव में विचारों और बौद्धिक आदान-प्रदान के उत्सव की तरह महसूस किया। कुल मिलाकर, यह एक अविस्मरणीय अनुभव था जिसने सभी को अगली प्रतियोगिता के लिए प्रेरित और उत्सुक महसूस कराया। इसे इस तरह की सफलता बनाने के लिए शामिल सभी लोगों को बधाई। पेस्टल वीड स्कूल के अध्यक्ष डॉ. प्रेम कश्यप ने अपने अनुभव के सागर से युवा उभरते हुए वाद-विवादकर्ताओं को इस बारे में ज्ञान की कुछ बूँदें प्रदान की कि विषय को और अधिक सशक्त, प्रासंगिक और अच्छी अभिव्यक्ति कैसे बनाया जाए।
उन्होंने वाद-विवादकर्ताओं की सराहना की और वाद-विवाद के उच्च स्तर से बहुत प्रभावित हुए। मुख्य अतिथि – ने विजेताओं को प्रमाण पत्र, प्रशस्ति पत्र और ट्रॉफी प्रदान की। इस वाद-विवाद को भाग लेने वाले स्कूलों और शिक्षकों द्वारा सराहा गया।
